أطروحة دكتوراه للباحثة رنا صالح حول أثر القيادة الرقمية في تحقيق استراتيجية توطين الصناعة
ناقشت الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا الخطة الأولية لأطروحة الدكتوراه للباحثة/ رنا صالح محمد الجعوني والموسومه ب " أثر القيادة الرقمية في تحقيق استراتيجية توطين الصناعة: الدو الوسيط للبراعة التنظيمية (دراسة ميدانية على قطاع التصنيع الغذائي في اليمن)"
ناقشت الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا الخطة الأولية لأطروحة الدكتوراه للباحثة/ رنا صالح محمد الجعوني والموسومه ب " أثر القيادة الرقمية في تحقيق استراتيجية توطين الصناعة: الدو الوسيط للبراعة التنظيمية (دراسة ميدانية على قطاع التصنيع الغذائي في اليمن)"
وخلال جلسة المناقشة التي عقدت يوم 19-4-2026م منحت اللجنة، الباحثة عشرين دقيقة لعرض البحث وبدأت المناقشة من قبل أعضاء اللجنة المكونة من الأستاذ الدكتور أحمد الشامي والأستاذ الدكتور عبدالعزيز المخلافي والدكتور محمد الأشول.
وهدفت المناقشة بحضور الأستاذ محمد محمد صلاح نائب رئيس الاتحاد العام للغرف التجارية الصناعية اليمنية و الأستاذ الدكتور خالد الخطيب، للاطلاع على الخطة الأولية التأكد للأطروحة والتأكد من استخدام الباحثة للمنهجية السليمة وعدم وجود أخطاء جوهرية قبل المناقشة النهائية .
وأشاد المناقشون بالجهد الذي بذلته الباحثة، وزودت الباحثة بمجموعه من الملاحظات التي تثري البحث وتحسن من جودته.
بدورها أوضحت الباحثة: أن اختيارها لموضوع الأطروحة يأتي انطلاقًا من أهمية ترسيخ مسارات التحول المؤسسي وتعزيز مرتكزات التنمية الصناعية المستدامة، يبرز هذا المقترح البحثي بوصفه طرحًا علميًا نوعيًا يتناول أثر القيادة الرقمية في تعزيز التوطين الصناعي داخل شركات الصناعات الغذائية اليمنية، من خلال استكشاف البراعة التنظيمية كآلية استراتيجية تسهم في تحويل التوجهات القيادية الحديثة إلى قدرات مؤسسية أكثر كفاءة ومرونة واستدامة. وتنبع أهمية هذا المقترح من ارتباطه بقطاع وطني حيوي يتصل مباشرة بالأمن الغذائي، وتعزيز الإنتاج المحلي، ودعم القدرة على مواجهة التحديات الاقتصادية والاضطرابات المحيطة، بما يجعله إضافة علمية ومؤسسية ذات قيمة في خدمة توجهات التطوير، ودعم صناع القرار، وتعزيز الرؤى الهادفة إلى بناء قاعدة إنتاجية وطنية أكثر رسوخًا وجاهزية للمستقبل.
موجهة شكرها للجنة المناقشة وأكدت أنها ستعمل على الملاحظات التي تلقتها من اللجنة، بحيث تبدأ بالخطوات الأساسية للبحث.